Werken aan digitale geletterdheid: van visie naar praktijk
- publicatie
- door
- Remco Pijpers
- Gepubliceerd op
- bijgewerkt op
Digitale geletterdheid is belangrijk. Maar wat is dit precies en wanneer ben je digitaal geletterd? Hoe pak je dit aan? Dat lees…
Uitgelicht
-
-
Hoe sluit de leraar beter aan bij de digitale belevingswereld van leerlingen?
- Vraag & Antwoord
- door
- de redactie
- Gepubliceerd op
- bijgewerkt op
Kennisnet en de PO-Raad verzamelden in gesprekken met scholen in het primair onderwijs de meest gestelde vragen van bestuurders. In de serie…
Nieuw
-
Artificial intelligence, deepfakes en desinformatie - wat is echt, wat is nep?
- podcast
- door
- Remco Pijpers
- Gepubliceerd op
Podcast over artificial intelligence, deepfakes en desinformatie. Wat is er mogelijk en wat betekent het voor het onderwijs?
-
Monitor Digitale Geletterdheid 2021: zorgen over achterstandsleerlingen
- Onderzoek
- door
- de redactie
- Gepubliceerd op
Achterstandsleerlingen dreigen verder achterop te raken op het gebied van digitale geletterdheid. Dat blijkt uit de Monitor Digitale Geletterdheid 2021 die is uitgevoerd op…
-
Leidt adaptieve technologie tot kansengelijkheid of -ongelijkheid? In gesprek met Inge Molenaar en Eddie Denessen
- podcast
- door
- Remco Pijpers
- Gepubliceerd op
Digitale technologie in het onderwijs kan bijdragen aan kansengelijkheid, maar kan die juist ook in de weg zitten. Hoe zit dat precies?…