Gezocht op ''

Leerlingen hebben nog niet de vaardigheden om online goed naar informatie te zoeken. Wat kunnen scholen doen om de online vaardigheden te verbeteren?

Gepersonaliseerd leren, digitale geletterdheid, virtual reality en robotica: allemaal onderwerpen waar scholen mee aan de slag willen. Maar hoe doe je dat? Een driedelige podcastserie.

Gepersonaliseerd leren, digitale geletterdheid, virtual reality en robotica: allemaal onderwerpen waar scholen mee aan de slag willen. Maar hoe doe je dat? Een driedelige podcastserie.

Gepersonaliseerd leren, digitale geletterdheid, virtual reality en robotica: allemaal onderwerpen waar scholen mee aan de slag willen. Maar hoe doe je dat? Een driedelige podcastserie.

Technologische ontwikkelingen gaan razendsnel en hebben invloed op het onderwijs. We spreken Peter-Paul Verbeek, hoogleraar Filosofie van Mens en Techniek.

Wat regelt en betaalt de mbo-school en wat moeten studenten en ouders zelf betalen? Bij dit artikel vind je de belangrijkste wettelijke regels en het meest recente juridische kader rond onderwijsbenodigdheden in het mbo.

Wat kunnen we leren van Hannah Arendt – politiek denker uit de vorige eeuw – over de leerling in de digitale samenleving? Ontdek het in deze podcast-aflevering.

Welke invloed hebben platformen, zoals Google en Facebook, op het onderwijs? En wat zijn de risico’s? We spreken José van Dijck, medeauteur van het boek ‘De platformsamenleving’.

Maar hoe zetten zij media in voor het leren op school? Je leest het in de Monitor Jeugd en Media van Kennisnet, editie 2015 en 2017.