Start met een zelfevaluatie van het Normenkader IBP  

Leerlingen en medewerkers moeten kunnen leren en werken in een digitaal veilige schoolomgeving. Daarom verwacht het ministerie van OCW van schoolbesturen dat ze vanaf 2026 inzicht hebben in de digitale veiligheid van hun organisatie. OCW, Kennisnet, SIVON, de PO-Raad en de VO-raad roepen schoolbesturen op om – als zij dit nog niet hebben gedaan – te starten met een zelfevaluatie van het Normenkader Informatiebeveiliging en Privacy (IBP).  

Een zelfevaluatie van het Normenkader IBP geeft schoolbesturen inzicht in hoe digitaal veilig hun schoolomgeving is voor leerlingen en medewerkers. Wat gaat er goed en wat moet er nog verbeteren? Een zelfevaluatie is het startpunt voor het opstellen van een planning en roadmap voor digitale veiligheid.     

Veel scholen doen al zelfevaluaties van het Normenkader IBP, bijvoorbeeld via GRC-tooling, een nulmeting, een assessment of een andere methode. Schoolbesturen die nog geen zelfevaluatie hebben gedaan, kunnen vanaf oktober gebruik maken van ondersteuning. Ook komt er eind september een nieuwe, laagdrempelige zelfevaluatietool. Meer informatie over de tool en ondersteuning volgt binnenkort via de kanalen van de PO-Raad, VO-raad, Kennisnet en SIVON.