Aan de slag met het Kader voor ict-bekwaamheid
Kennisnet ziet het Kader voor ict-bekwaamheid van leraren als eerste stap in het ondersteunen van scholen bij het professionaliseren van hun personeel op het gebied van ict. Op deze pagina kun je het Kader downloaden en aan de slag met enkele concrete handvatten zoals de Discussiestarter.
Kennisnet wil scholen stimuleren het Kader te vertalen naar ict-bekwaamheidseisen, die in de specifieke situatie van de eigen school van toepassing zijn. Zo zal de ene school het belangrijk vinden dat alle leraren zelf digitaal lesmateriaal kunnen ontwikkelen en is het voor de andere school voldoende als de leraren met het leerlingvolgsysteem overweg kunnen. Ook op eenzelfde school hoeven niet voor elke leraar dezelfde eisen te gelden.
Ict in het HR-beleid
Welke eisen de school aan ict-bekwaamheid stelt wordt, net als bij de algemene eisen aan vakbekwaamheid van de leraar, vastgesteld door de schoolleider. Dat geldt ook voor de wijze van beoordeling en de mogelijkheden voor verdere professionalisering. Dit zijn allemaal aspecten van het HR (human resource)-beleid op de school. In een ideale situatie worden ict-aspecten als geïntegreerd onderdeel meegenomen in het HR-beleid. Omdat dit nu nog niet altijd het geval is, ontwikkelt Kennisnet een aantal concrete handvatten. Natuurlijk bepaalt de school zelf wat de beste aanpak is en of externe professionele ondersteuning hierbij nodig is.
Download het Kader
Download het Kader voor ict-bekwaamheid van leraren (PDF).
Download de Discussiestarter
Een eerste concreet handvat is de Discussiestarter. De Discussiestarter beschrijft in een aantal stappen hoe je als team aan de slag kunt gaan met de ict-bekwaamheid van leraren. Download de Discussiestarter (PDF).
Kennisnet ontwikkelt meer concrete handvatten bij het Kader voor ict-bekwaamheid. Deze zullen, wanneer gereed, op deze website verschijnen.