Onze publicaties

Hoe is het gesteld met de inzet van ict in het onderwijs? Kennisnet vraagt scholen ernaar en bundelt de resultaten in de Vier in balans-monitor.

Meer informatie

Wat is de impact van technologie op het onderwijs in de komende vijf jaar? Welke ontwikkelingen komen eraan en waar liggen de kansen? Je leest het in het Kennisnet Trendrapport.

Meer informatie

Jongeren gebruiken digitale media volop. Kennisnet doet er onderzoek naar en bundelt de resultaten in de Monitor Jeugd en Media.

Meer informatie

Alle vragen en antwoorden van schoolbestuurders uit het po en vo op een rij, over onder meer informatiebeveiliging, ict-bekwaamheid en digitale geletterdheid.

Meer informatie

Portretten van vernieuwende scholen uit het basisonderwijs, voortgezet onderwijs en middelbaar beroepsonderwijs.

Meer informatie

De Hoe? Zo!-reeks van Kennisnet geeft een overzicht van en biedt inzichten in actuele ict-onderwerpen die spelen in het mbo.

Meer informatie

In de Kennisnet podcast bespreken experts van Kennisnet met gasten de zin en onzin van ict in het onderwijs. Ze duiden actuele onderwijsontwikkelingen en de rol van ict daarin. Hoe kun je ict-innovaties op een zinvolle manier toepassen in het onderwijs? Welke digitale vaardigheden hebben leerlingen en leraren nodig? Wat kunnen we verwachten van innovatieve marktproducten?

Meer informatie

Hoe regel je goed internet op school? Hoe ga je veilig om met persoonsgegevens van leerlingen? En wat is er mogelijk met big data en learning analytics? Deze brochure geeft antwoord op veelgestelde vragen van scholen in het po en vo over onderwijs en ict.

downloaden

Het slim inkopen van ict is een taak van elk schoolbestuur. Maar hoe koop je nou slim in? Dit vind je in de brochure' Slim ict inkopen in het onderwijs'. Deze brochure is tot stand gekomen na gesprekken met schoolbesturen.

downloaden

In de online brochure ‘Auteursrecht en internet, wat mogen scholen wel en niet’ komt aan bod wat de consequenties zijn van auteursrecht voor scholen.

downloaden

downloaden

Deze brochure biedt scholen praktische handvatten om leerlingen met een licht verstandelijke beperking mediawijs te maken en helpt bij het gesprek tussen bestuurders, schoolleiders en leraren over de leerling in de digitale samenleving.

downloaden

In het rapport 'De juiste informatie als fundament voor goed onderwijs' wordt verslag gedaan van de opbrengsten van het programma SION.

downloaden

Leren kinderen ook echt wat van die programmeerlessen? Jawel, is de voorzichtige conclusie uit het praktische rapport 'Computational thinking in het Nederlandse onderwijs'.

downloaden

Dit rapport geeft antwoord op de vraag hoe je met slimme, tijdige interventies, gebaseerd op learning analytics, po-leerlingen de optimale ontwikkeling biedt.

downloaden

Dit rapport geeft antwoord op de vraag hoe je leraren in staat kunt stellen om met learning analytics verbanden te laten leggen, als basis voor de juiste onderwijskundige interventies.

downloaden

Op basis van 'zachte' studentinformatie, die beschikbaar is bij mbo-instellingen, kun je mogelijk voorspellende uitspraken doen over studiesucces. Dat blijkt uit een project van Kennisnet, saMBO-ICT en het Nova College. In dit rapport lees je over de belangrijkste bevindingen en aanbevelingen.

downloaden

De brochure 'Wat werkt wel, wat werkt niet' bevat inspirerende interviews met wetenschappers die kennis over onderwijs en ict delen op de Onderzoeksconferentie 2016. Hun inzichten helpen je bij het kiezen van toepassingen die werkzaam zijn voor jouw leerlingen.

downloaden

Deze publicatie heeft als doel inzicht te geven in de praktijk van documentmanagement en archiveren in mbo-instellingen.

downloaden

De publieksversie van het Kennisnet jaarverslag 2015 'Kennisnet in 2015 en verder' laat je zien wat Kennisnet in 2015 allemaal heeft gedaan om ict te laten werken voor het onderwijs.

downloaden

De brochure 'Kinderen en terreur op sociale media' helpt scholen en leraren om goed om te gaan met beelden van terreur, aanslagen, oorlog en andere schokkende gebeurtenissen, die leerlingen zien op sociale media.

downloaden

De brochure 'Dialoog in de klas over terreur op sociale media' helpt scholen en leraren in het voortgezet onderwijs om goed om te gaan met beelden van terreur, aanslagen en andere schokkende gebeurtenissen, die leerlingen zien op sociale media.

downloaden

Wat zijn goede leerzame apps en websites voor leerlingen op de basisschool? Kennisnet brengt er 125 samen in deze brochure waarin experts suggesties geven voor het inzetten van de apps en sites in de les.

downloaden

In Groot-Brittannië is besloten computational thinking - waarvan programmeren een onderdeel is - verplicht te stellen. Dat is nu precies een jaar geleden. Hoe pakt dat uit?

downloaden

Wat kan virtual reality (VR) voor het onderwijs betekenen? Maakt VR de lesstof aanschouwelijker? In deze brochure komen deskundigen en leraren aan het woord over de (on)mogelijkheden van VR in het onderwijs.

downloaden

De Ict-monitor mbo 2015 geeft bestuurders in het mbo inzicht in de stand van zaken rond organisatie, infrastructuur, applicaties, formatie en kosten van ict in het beroepsonderwijs.

downloaden

8 praktijkvoorbeelden van mbo's laten zien hoe het middelbaar beroepsonderwijs inspeelt op de veranderende arbeidsmarkt. Nieuwe vakkennis, 21e eeuwse vaardigheden en duurzaam ondernemen staan centraal.

downloaden

In de brochure 'Online leren in de mbo-praktijk' lees je aan de hand van zes praktijkcases hoe mbo-instellingen online leren in hun onderwijsvernieuwing vormgeven, waar ze tegenaan lopen en wat de opbrengsten zijn.

downloaden

De brochure 'Omgaan met data in het onderwijs' helpt schoolbesturen in het po, vo en mbo omgaan met verantwoordelijkheden op het gebied van privacy en informatiebeveiliging, die ontstaan door recente technologische ontwikkelingen.

downloaden

In het boek 'Sociale media in het speciaal onderwijs' vind je 15 inspirerende portretten van leraren die vertellen hoe zij op een creatieve manier sociale media inzetten in de les en hoe zij aandacht besteden aan mediawijsheid.

downloaden

Steeds meer Nederlandse scholen zijn bezig met programmeren. Sommige willen het zelfs in hun onderwijs integreren. Hoe je dat kunt doen, lees je in het rapport 'Computing-onderwijs in de praktijk - wat kunnen we leren van de Britten?'

downloaden

Qua innovatie richten mbo's zich op clouddiensten, maar er is nog te weinig aandacht voor informatieveiligheid. Lees hier meer over ict-organisatie, innovatie en kosten in het mbo.

downloaden

De brochure 'Sociale veiligheid op school en internet' helpt scholen om een sociaal veilig klimaat te realiseren: offline én online.

downloaden

Deze publicatie bevat een overzicht van 10 'gevaarlijke' maakexperimenten voor docenten en leerlingen.

downloaden

In dit rapport vind je informatie over jongeren met een licht verstandelijke beperking (LVB) en de risico's die zij lopen op sociale media.

downloaden

Hoe gaan kinderen met hun online privacy om? Hoe waarborgen we de privacy van onze leerlingen? Brochure met tips voor leerlingen en leerkrachten.

downloaden

In deze brochure lees je over de 'maker movement' en over praktijkervaringen van leerkrachten en verhalen van leerlingen die met behulp van internet en digitale gereedschappen zelf dingen uitvinden en bouwen.

downloaden

Big Data biedt mbo-scholen waardevolle inzichten voor het vergroten van studiesucces van leerlingen.

downloaden

De brochure 'Opbrengstgericht sturen in het primair onderwijs' is een goede basis voor schoolleiders en bestuurders om met elkaar in gesprek te gaan over stuurinformatie, keuzes en prioriteiten.

downloaden

Stimuleer de digitale creativiteit van kinderen. Van programmeren, het vertellen van een eigen verhaal tot zelf een filmpje maken.

downloaden

Welke apps en websites zijn geschikt voor jonge leerlingen? De brochure '104 leerzame apps en sites' zet de beste leerzame apps en sites voor leerlingen van 2 tot 8 jaar op een rij.

downloaden

De handigste, slimste en meest leerzame apps op het gebied van plannen, presteren en organiseren zijn verzameld in deze brochure. Plus apps die kunnen dienen als naslagwerk en hulpmiddel bij het leren.

downloaden

In de brochure 'De beste gratis apps voor kinderen' vind je apps die gebruiksvriendelijk en educatief zijn en die ook rekening houden met privacy.

downloaden

Hoe implementeer je het digitaal toetsen succesvol op school? Een brochure voor schoolleiders om met het team te onderzoeken hoe er meer en beter digitaal getoetst kan worden.

downloaden

Deze brochure is bestemd voor iedereen die binnen een schoollocatie, schoolgroep of bestuur digitaal toetsen (verder) vorm wil geven. Met belangrijkste thema's, checklists, praktijkvoorbeelden en handige formats.

downloaden

Digitale mindmaps kun je goed inzetten voor vraaggestuurd leren. In deze handleiding staat beschreven hoe digitale mindmaps helpen om kennis te structureren.

downloaden

Hoe denken kinderen over onderwijs? Hoe zouden deze 'digital natives' in de toekomst willen leren? Now It's Our Time (NIOT) deed onderzoek naar de belevingswereld van kinderen van 6 tot 16 jaar.

downloaden

De brochure 'Slimmer zoeken: informatievaardigheden op de basisschool' helpt scholen met het aanleren van informatievaardigheden bij kinderen.

downloaden

Hoe gaan tieners om met hun online privacy? Jongeren zijn mediawijzer dan vaak wordt gedacht. In de brochure staan de resultaten van het onderzoek van Mijn Kind Online, die meer dan 1700 tieners ondervroeg in de leeftijd van 12 tot 17 jaar.

downloaden

Hoe kun je de mbo-schoolorganisatie verbeteren op basis van objectieve informatie? Deze brochure belicht de rol van teams in interne sturing.

downloaden

Wat voor scholingsaanbod is er voor docenten Nederlands in het mbo? En op welke manier speelt ict daarin een rol? Lees hier het onderzoek van Kennisnet.

downloaden

Wat levert het scholen op wanneer leerlingen worden ingezet bij de implementatie van ict op po, vo en mbo? In deze brochure vind je inspirerende voorbeelden en tips.

downloaden

Hoe kun je als leraar media gebruiken om je lessen succesvol te verrijken? In het boek 'Mediawijsheid op de basisschool' vertellen 21 leerkrachten over hun ervaringen.

downloaden

Minecraft is enorm populair onder kinderen. In deze brochure vertellen kinderen (7-14 jaar) wat zij van Minecraft opsteken.

downloaden

Ondanks krimp kunnen scholen met behulp van ict toch kwalitatief goed onderwijs blijven leveren. Lees hier hoe!

downloaden

Welke interventies zijn effectief zijn voor het leren van 21st century skills? Kennisnet keek naar integrale vernieuwingsscholen.

downloaden

Bijna één op de drie scholen voor voortgezet onderwijs laat leerlingen op hun eigen tablet of laptop werken. Leraren zijn positief over het gebruik. Lees meer over het onderzoek van Kennisnet.

downloaden

Hoe dragen sociale media bij aan het leerproces bij jongeren van 10 tot en met 17 jaar? De brochure biedt leraren nieuwe inzichten hoe zij sociale media kunnen inzetten in het onderwijs.

downloaden

Hoe combineer je wereldoriëntatie met sociale media, hoe helpen wiki's je bij het onderwijs? Ontdek met dit inspiratieboek wat sociale media voor je klas kan betekenen.

downloaden

downloaden

Veel mbo-instellingen willen werken aan het beter inrichten van documentmanagement en archivering. Wat is mogelijk en wat mag binnen de wettelijke kaders? Lees deze brochure.

downloaden

downloaden

downloaden

downloaden

Ondanks krimp kunnen scholen met behulp van ict toch kwalitatief goed onderwijs blijven leveren. Lees hier hoe!

downloaden

Wat geeft het basisonderwijs uit aan ict? En waaraan wordt het ict-budget besteed? Je leest het in het onderzoeksrapport 'Meer ict per euro' van Kennisnet.

downloaden

Wat voor scholingsaanbod is er voor docenten Nederlands in het mbo? En op welke manier speelt ict daarin een rol? Lees hier het onderzoek van Kennisnet.

downloaden

De brochure 'Opbrengstgericht sturen in het primair onderwijs' is een goede basis voor schoolleiders en bestuurders om met elkaar in gesprek te gaan over stuurinformatie, keuzes en prioriteiten.

downloaden

downloaden

downloaden

downloaden

Zet je als basisschool ict-budget wel efficiënt in? De brochure over de methode 'Richten van ict' helpt schoolleiders bij het invoeren van een inhoudelijk en financieel goed onderbouwd ict-beleid.

downloaden

Wat zijn de trends en uitdagingen op het gebied van gepersonaliseerd leren? Een internationaal overzicht.

downloaden

Wat is Javascript, Algoritme, Scratch en Yottabyte? Kennisnet heeft een ABC-poster gemaakt over programmeren. Voor kinderen en leraren. Gratis te downloaden op A2-formaat in hoge beeldresolutie.

downloaden

In de brochure 'Digitaal pesten' voor scholen en ouders staan de feiten, de praktijkervaringen en de etiquette over hoe met elkaar om te gaan op internet. Daarnaast bevat het inspirerende en praktische tips over goed doen op internet.

downloaden

Wat maakt een school tot een mediawijze school? Waarom zou je een mediawijze school willen worden? Welke concrete stappen zet je als schoolbestuurder? Deze brochure is gemaakt na vragen van schoolbestuurders in het basis-­ en voortgezet onderwijs.

downloaden

Hoe kan ict de kwaliteit van mbo verbeteren? Welke ict-bekwaamheden hebben mbo-teammanagers nodig? Lees het in deze brochure.

downloaden

De brochure 'Ict-bekwaamheid van leraren' laat zien over welke ict-vaardigheden leraren zouden moeten beschikken, en hoe zij ict op zo’n manier kunnen integreren dat het hun onderwijs aantrekkelijker, efficiënter en effectiever maakt.

downloaden

In deze editie van 4W vind je onderzoeken naar het optimaal leren van feiten met ict, educatieve software voor jonge kinderen, observationeel leren van videovoorbeelden, onderzoekend leren met computersimulaties en wat de kwaliteit van digitaal leermateriaal bepaalt.

downloaden

In deze editie van 4W vind je onderzoeken naar het synchroon coachen van leraren in opleiding, knopvaardigheid en digitale geletterdheid, opbrengstgericht werken met het digitale leerlingvolgsysteem en onderzoek naar wat een ict-beleidsplan zo effectief maakt.

downloaden

In deze editie van 4W vind je onderzoeken naar hoe je meer kunt leren van beeld en geluid, hoe je kennis leert te verwerven met informatie van internet, TPACK: kennis en vaardigheden voor ict-integratie en onderzoek naar het inzetten van ict met aandacht voor verschillen tussen leerlingen.

downloaden

In deze 4W vind je onderzoek naar schrijven vs typen: wat zegt neurowetenschap, praktijkvoorbeelden in professionalisering en virtuele tutors.

downloaden

In deze editie van 4W vind je onderzoeken naar het plannen en schrijven met een elektronische outline-tool en effectief leren met multimediale leerbronnen.

downloaden

In deze editie van 4W vind je onderzoeken naar of je kunt rekenen op je brein, serious games in de militaire beroepsvoorbereiding en waar je op moet letten bij digitale toetsen.

downloaden

In deze editie van 4W vind je onderzoeken naar het problematisch gebruik van sociale media en games, of het gebruik van digitale leerlingvolgsystemen tot betere leerprestaties leidt en naar games en burgerschap.

downloaden

In deze editie van 4W vind je onderzoeken naar effectieve computerapplicaties, het leren van animaties met pauzes en het stimuleren van ontluikende geletterdheid met digitale prentenboeken.

downloaden

In deze editie van 4W vind je onderzoeken naar cyberpesten, de effecten van learning analytics, blended learning, cognitieve balans, het verbeteren van rekenvaardigheden met een adaptief ict-programma en naar het oefenen van technisch lezen met een adaptieve leesapp.

downloaden

In deze editie van 4W vind je onderzoeken naar waarom veel kinderen en adolescenten niet meer lezen, de sociaal-emotionele effecten van verrijkingsprogramma’s, de effecten van extra taallessen in het mbo, de werking van het onderwijsachterstandenbeleid en naar bewegend leren in de klas.

downloaden