Handreiking professionalisering ict-bekwaamheid
- Introductie
- door
- Frans Schouwenburg
- Gepubliceerd op
Wat werkt wel en wat werkt niet bij de professionalisering van ict-bekwaamheid van leraren? En waar begint u mee? Hierover leven veel…
Uitgelicht
-
-
Leraar, hoe zorgt u voor professionalisering van ict-bekwaamheid?
- Achtergrond
- door
- Frans Schouwenburg
- Gepubliceerd op
Om technologie op een effectieve en betekenisvolle manier in te zetten in het onderwijs is het belangrijk om vakinhoud, pedagogiek, didactiek en…
Nieuw
-
Teacher leaders Zone.college brengen gesprek over ict-bekwaamheid op gang
- Interview
- door
- Frans Schouwenburg en Muriël Kleisterlee
- Gepubliceerd op
Hoe kunnen scholen het goede gesprek aangaan over ict-bekwaamheid? Twee teacher leaders van het Zone.college gebruikten de ‘Handreiking professionalisering ict-bekwaamheid’ om met…
-
Hoe vier mbo’s ict-bekwaamheid verankeren in hun professionaliseringsbeleid
- Weten wat werkt
- door
- Marius van Zandwijk en Muriël Kleisterlee
- Gepubliceerd op
Bij het zetten van concrete stappen met ict-bekwaamheid kwam de ‘Handreiking professionalisering ict-bekwaamheid’ van Kennisnet goed van pas, zegt Marit Montsanto. De…
-
Edulab verbetert en vernieuwt onderwijs met technologie
- Interview
- door
- Muriël Kleisterlee en Harriët Leget
- Gepubliceerd op
Met een zogenaamd Edulab werkt het ROC van Twente sinds 2020 aan docentprofessionalisering rond de inzet van educatieve technologie. In een lokaal…