Succesfactor bij innovatietraject: samenwerken met marktpartijen

Gepersonaliseerd leren, digitale geletterdheid en technologische ontwikkelingen zoals virtual reality en robotica: allemaal onderwerpen waar scholen mee aan de slag willen. Maar hoe doe je dat? In een driedelige podcastserie bespreekt Kennisnet-adviseur Els Booij de succesfactoren en lessen bij innovatietrajecten in het basisonderwijs.

Door de redactie

30 januari 2019

1 minuut lezen

Voor de tweede aflevering onderzochten Hans van Alphen, schooldirecteur van basisschool Het Palet in Almere, en Jelte de Jongh, initiatiefnemer van Leeruniek, hoe we kunnen komen tot een niet-methodegebonden, overkoepelend dashboard dat leraren meer inzicht geeft in de voortgang van leerlingen. Ze vertellen over het belang van samenwerken met marktpartijen bij dergelijke innovatietrajecten in het onderwijs.

Beluister de podcast

Ontdek deze podcastserie

Wat werkt wel en wat werkt niet bij innovaties in het basisonderwijs? We leggen deze vraag voor aan ervaringsdeskundigen uit de sector.

Naar de serie 'Succesfactoren bij innovatietraject'

Meer podcasts van Kennisnet?

Abonneer je via Apple Podcasts, Spotify of je favoriete podcast-app op de Kennisnet-podcast.

De onderwerpen waarover wij publiceren