• Spring naar inhoud
  • Spring naar reacties
  • Spring naar hoofdnavigatie
  • Spring naar zoeken
  • Spring naar contact- en algemene informatie
  • Home
    • Thema's
      • Flipping the Classroom

Bij Flipping the classroom draai je de klassikale instructie en het individuele huiswerk om. Dit geeft jou als leraar meer tijd om leerlingen persoonlijk te begeleiden.

Huiswerk wordt klassenwerk en andersom

Flipping the Classroom is een organisatievorm van onderwijs waarbij je klassikale ‘kennisoverdracht’ vervangt door video’s en eventuele andere vormen van online instructie. Leerlingen kunnen de kennis hierdoor buiten de schoolmuren en de reguliere lessen tot zich nemen. Er is zo meer klassikale tijd beschikbaar voor het beantwoorden van vragen, individuele aandacht, verdieping en activerende didactiek. Flipping the Classroom kan bijdragen aan gedifferentieerd onderwijs en maakt het voor leerlingen mogelijk om instructie te krijgen op hun eigen tempo.

Contactpersoon

Olaf de Groot

Procesbegeleider Expertise Funderend Onderwijs Kennisnet

Vragen/infornatie over Flipping en eventuele workshops? Stuur een mailtje naar Olaf de Groot.

E-mail
O.DeGroot@kennisnet.nl
Volg via

Artikelen

  1. Leerlingen bereiden zich graag voor op het eindexamen via YouTube In het RTL nieuws: scholieren lyrisch over lessen via YouTube. Ook de eindexamens bereiden ze graag voor met behulp van video's. Lees verder
  2. Prijsvraag voor creatieve leraren: wie maakt de beste lesvideo?
  3. Rianne Tolsma over haar ‘geflipte lessen’
Bekijk meer artikelen

Downloads

  • Infographic -poster die het Flipping model in een oogopslag duidelijk maakt pdf (196.75 KB)
  • A Meta-Analysis and Review of Online Learning Studies pdf (1.17 MB)
  • Maak kennis met T-Pack pdf (1.08 MB)

Flipping the Classroom in drie video's

De geschiedenis

Het ontstaan van het Flipping model.

De Theorie

Voorbeelden van modellen die je kunt inzetten.

De Technologie

Wat heb je nodig aan soft- en hardware?

Submenu

  • Waarom?
  • Een goede leraar
  • Wat vraagt het van de leraar?
  • Een geflipte les
  • Aan de slag
  • Inspiratie & Tools

Hoofdnavigatie

  • Kennisnet.nl
  • Sectoren
    • Basisonderwijs
    • Voortgezet onderwijs
    • Beroepsonderwijs
    • Speciaal onderwijs
  • Thema's

    Onderwijs in de 21ste eeuw

    • Sociale media
    • Mediawijsheid
    • 21st century skills
    • Flipping the Classroom
    • Digitaal toetsen
    • Leerlingparticipatie
    • Video
    • Duurzame school
    • Leerlingfeedback

    Inrichten secundaire proces

    • Laptops en tablets
    • Cloud computing
    • Elektronische leeromgeving
    • Ict-infrastructuur
    • Leermiddelenbeleid

    Investeren in ict

    • Digiborden en touchscreens
    • Informatiemanagement

    Opbrengstgericht werken

    • Taal en ict
    • Rekenen en ict

    Organiseren met ict

    • Ouderbetrokkenheid
    • Onderwijstijd
    • Tijdsbesparing met ict
    • Kansen bij krimp

    Professionaliseren

    • Ict-bekwaamheid

    Omgaan met verschillen

    • Passend onderwijs

    Innovatie

    • Het leren van de toekomst
    • Internet of Things
    • Learning Analytics
    • Augmentend Reality
    • Privacy en digitale identiteit
    • Gamification
  • Diensten
  • Onderzoek
  • Innovatie
  • Over ons
Zoeken

Over ons

  • Wie zijn we?
  • Werken bij Kennisnet
  • Voor de pers
  • International visitors

Contact

  • E-mail: info@kennisnet.nl
  • Tel: 0800 - 321 22 33
  • Route, bezoek- en postadres

Abonneren

  • Nieuwsbrieven
  • inDruk

Volg ons

  • Twitter
  • Facebook
  • LinkedIn
  • YouTube

Algemene informatie

  • Copyright © Kennisnet
  • Disclaimer & privacystatement