• Spring naar inhoud
  • Spring naar reacties
  • Spring naar hoofdnavigatie
  • Spring naar zoeken
  • Spring naar contact- en algemene informatie
  • Home
    • Thema's
      • Digiborden en Touchscreens

Dé website over digiborden en touchscreens voor het onderwijs. Laat je informeren en inspireren over de interactieve mogelijkheden van een digibord in je klas.

Digiborden en touchscreens in het onderwijs

Dé website over digiborden en touchscreens voor het onderwijs. Laat je informeren en inspireren over de interactieve mogelijkheden van een digibord in je klas. Omdat de didactiek bij het werken met een touchscreen of met een digibord niet wezenlijk van elkaar verschilt gebruiken we in dit dossier beide termen.

Nieuws

RSS
  1. De website Digiborden is vernieuwd 17/05 De website Digiborden.kennisnet.nl is op 17 mei vernieuwd! Naast een vernieuwd uiterlijk en inhoud, kun je via de quiz ook testen wat voor digibordgebruiker je bent. Lees verder
  2. Beauchamp Xplained 22/04
  3. Tijdvakken geschiedenis 06/03
Lees meer nieuws
Doe de quiz!

Vraag en Antwoord

Wat is het verschil tussen een digibord en een touchscreen?

Digiborden en touchscreens zijn 2 systemen met een aantal verschillen. Zo heb je voor een digibord een beamer nodig en bij een touchscreen niet. We zetten de belangrijkste verschillen voor je op een rij.

Wat zijn de voor- en nadelen van digiborden en touchscreen?

Touchscreens zijn niet specifiek de opvolgers van digiborden. Er worden ook nog steeds digitale schoolborden ontwikkeld. Beide systemen hebben voor- en nadelen.

Hoe kan ik het zicht op een digibord of touchscreen verbeteren?

Waar houd je rekening mee om het bord leesbaar te houden. We delen een aantal tips om het zicht te verbeteren.

Contactpersoon

Tessa van Zadelhoff

Webredacteur Digiborden Kennisnet

Tessa is de webredacteur van de Kennisnetwebsite over Digiborden en Touchscreens. Kom met haar in contact. 

E-mail
info@warempel.nl
Website:
http://warempel.nl
Volg via
http://www.linkedin.com/in/warempel
http://www.twitter.com/warempel

Poll

In welke onderwijssector ben je werkzaam?
30% 34 basisonderwijs groep 1 t/m 4
38% 42 basisonderwijs groep 5 t/m 8
4% 4 speciaal onderwijs
9% 10 voortgezet onderwijs onderbouw
9% 10 voortgezet onderwijs bovenbouw
3% 3 middelbaar beroepsonderwijs of hoger onderwijs
4% 4 ik werk als leverancier, adviseur of expert voor het onderwijs
4% 5 anders...
In welke onderwijssector ben je werkzaam?
112 stemmen

Submenu

  • Nieuws
  • Vraag en antwoord
    • Wat is het verschil tussen een digibord en een touchscreen?
    • Wat zijn de voor- en nadelen van digiborden en touchscreens?
    • Hoe verbind ik een tablet met een digibord?
    • Hoe kan ik het zicht op een digibord of touchscreen verbeteren?
    • Zitten er gevaren aan het gebruik van een digibord of touchscreen?
    • Wat voor software is er voor digiborden en touchscreens?
    • Waar vind ik aanvullend lesmateriaal voor op mijn digibord?
    • Hoe kan ik het digibord of touchscreen inzetten in een kleutergroep?
    • Hoe breng ik interactiviteit in digibordlessen?
  • Praktijkvoorbeelden
    • Videovoorbeelden basisonderwijs
    • Videovoorbeelden voortgezet onderwijs
  • Lesmateriaal
    • Verzamelsites digibordlessen
    • Google Earth
    • Hulpmiddelen
    • Zelf lesmateriaal maken
  • Presenteren
  • Aanschaf digiborden
    • Borden en leveranciers
    • Touchscreens
    • Tablets voor het digibord
    • Accessoires
    • Stemkastjes
    • Software
    • Digibord maar dan anders
  • Publicaties en onderzoek

Hoofdnavigatie

  • Kennisnet.nl
  • Sectoren
    • Basisonderwijs
    • Voortgezet onderwijs
    • Beroepsonderwijs
    • Speciaal onderwijs
  • Thema's

    Onderwijs in de 21ste eeuw

    • Sociale media
    • Mediawijsheid
    • 21st century skills
    • Flipping the Classroom
    • Digitaal toetsen
    • Leerlingparticipatie
    • Video
    • Duurzame school
    • Leerlingfeedback

    Inrichten secundaire proces

    • Laptops en tablets
    • Cloud computing
    • Elektronische leeromgeving
    • Ict-infrastructuur

    Organiseren met ict

    • Ouderbetrokkenheid
    • Onderwijstijd
    • Kansen bij krimp

    Opbrengstgericht werken

    • Taal en ict
    • Rekenen en ict

    Investeren in ict

    • Digiborden
    • Informatiemanagement

    Professionaliseren

    • Ict-bekwaamheid

    Omgaan met verschillen

    • Passend onderwijs

    Innovatie

    • Het leren van de toekomst
    • Internet of Things
    • Learning Analytics
    • Augmentend Reality
    • Privacy en digitale identiteit
    • Gamification
  • Diensten
  • Onderzoek
  • Innovatie
  • Over ons
Zoeken

Over ons

  • Wie zijn we?
  • Werken bij Kennisnet
  • Voor de pers
  • International visitors

Contact

  • E-mail: info@kennisnet.nl
  • Tel: 0800 - 321 22 33
  • Route, bezoek- en postadres

Abonneren

  • Nieuwsbrieven
  • inDruk

Volg ons

  • Twitter
  • Facebook
  • LinkedIn
  • YouTube

Algemene informatie

  • Copyright © Kennisnet
  • Disclaimer & privacystatement